2013年暑期社会实践活动简报
第四期
主办：共青团江南大学委员会 2013年7月15日
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江南大学2013年暑期社会实践系列报道
【特别关注】
“最难就业年”现象的实践调研之前期讨论
——江南大学理学院基于数学建模的“最难就业年”现象调研实践小分队
据统计，2013年有699万大学生毕业，但是就业率不到四成，这已然成为一个重要的社会问题。企业单位计划招聘岗位人数急剧下降，造成高校毕业生就业压力剧增，因而2013年也被称为史上“最难就业年”。
依托数学专业，理论联系实际，以建立有效的高校毕业生就业难因素的数学模型，探究、筛选出造成就业难的主要因素，以期定量定性分析各主要因素对就业造成的影响及做相关的就业预测分析，并寻求一个合理的解决就业难问题的综合评价体系。经过两周时间的探讨，我们初步明细了各自的工作安排、经费预算、突发情况处理办法、社会实践的时间安排以及确立了以下主要内容：
1、收集并整理造成今年高校毕业生就业难的因素及其他就业相关的数据；
2、制作毕业生就业难因素的调查问卷，以江苏省为例，抽样调查经济发达地区和欠发达地区所在的本专科院校(江南大学、无锡职业技术学院、苏州大学、南通大学、南通职业大学、盐城师范学院、江苏省盐城技师学院、淮阴师范学院、江苏食品职业技术学院等校区和所在市区、人才市场、企事业单位等)等就业难因素；
3、问卷信息处理；
4、建立数学模型，筛选造成就业难主因；
5、模型检验及就业预测分析；
6、建立就业难因素的综合评价体系；此外，我们集中进行了大学生社会实践两个学时的理论学习，以进一步理解研究生社会实践的重要意义和现实价值，掌握社会实践的内容和形式，了解社会实践工作运行以及社会实践注意事项。
知行合一，成长就业，梦染青春，我们是创优创业服务团，我们为青春代言，我们为自己代言。高奏践行凯歌，献礼江南大学社会实践30周年，坚定青春梦，共筑江南梦，助力中国梦。
【直击一线】
外国语学院“外国人在中国就医”调研小分队
在无锡，有越来越多的外籍人士。在这次暑期社会实践中，我们小分队就以“外国人在中国就医”为主题进行调研，希望通过此次调研了解外籍人士在无锡的就医情况，为无锡的医院提出一些合理化的建议。
7月3日，我们5名组员相约在宿舍里讨论社会实践的具体计划。首先，我们根据实践主题“外国人在中国就医”这一话题确定了实施方案，具体如下：到医院调查医院内英文翻译是否到位，采访学校内外籍人士在中国的就医情况，整理数据资料。然后，我们分为两组分别进行到医院拍照的任务，并上网搜索无锡的各大医院的介绍及其地理位置，从而确定了以人民医院、疾控中心、无锡第二人民医院及协和医院为调查地点。
7月4日，早上8点我们五人分两队从学校出发，一组从北门出发，一组从南门出发。经过大约一个小时的车程，我们组包括赵杰、庄丹、孙文到达二院。进入二院的大厅，我们就被人山人海的前来就医的大军镇住了，从来没想过医院这么拥挤。我们分工每人负责拍一层楼的照片，每层都要拍各科室的门牌以及警示牌和提醒牌。不得不说二院真的很大，我们花了2个多小时才拍完。后来，我们又马不停蹄的换车来到了协和医院。协和医院环境很好，但是各种告示牌和警示牌却很少，英文翻译的就更少，所以我们的任务相对轻松。
7月5日，我们的主要任务是采访在我们学校的外籍人士对在中国就医的意见和建议。上午我们先联系了和我们比较熟悉的乌干达的Laurence以及肯尼亚的Ben。我们约在三食堂见面，他们给予了我们很大的支持，还带来许多其他的非洲友人接受我们的采访。下午我们又联系了来自美国的Mike,他对我们的邀请很好奇并愉快地答应，他说并没有去过中国的医院只是去过校医院，而且每次生病都很迷茫。一天下来，和外国人的交流过程很愉快，我们的小组成员们回宿舍后都很兴奋。
最后，我们的任务就是总结分析我们的调查采访资料。我们在宿舍里各抒己见，结合对外籍人士的采访发表对无锡医院里的英文翻译的看法，并得出结论提出解决方案。希望我们的实践能够帮助外籍人士在无锡能更好的得到医疗服务，感受到中国人民的温暖！
【精彩体验】
再赴尧头 载梦启航
——数媒学院实践团于陕西省尧头镇中学“筑梦支旅”
7月7日，K560次列车将江南大学数字媒体学院“筑梦西部实践团”的14名师生送往陕西省渭南市。带着对尧头镇中学孩子们的爱，带着给他们送去梦想的热情，7月8日下午3点，经过将近24小时的颠簸旅途，我们终于抵达了本次社会实践目的地——尧头镇中学。
这是“筑梦团队”第二次来到尧头镇中学，这个数媒学院暑期社会实践基地。尧头镇，一个黄土高坡上的小镇，目之所及是一片灰蒙蒙的天和大片大片的黄土地。马路顺着山势延伸到山的那头，路两旁是平顶房屋，以及极其富有地方特色的窑洞。这里跟江南水乡的宜人环境差异巨大，与经济发达的富饶无锡相距甚远，但我们早已做好克服一切艰苦条件的准备。在美好的梦想和坚定的决心面前，物质上的困难都不算什么——这是我们所想，也是我们所要带给中学的孩子们的。
经过一晚上的休整，9日，我们便正式开始了支教生活。班会课上，我们与初一初二的学生相互认识，增进了感情；英语课上，孩子们模仿老师的发音，大胆开口；美术课上，学生们用各种材料的画笔给定格动画稿上色，不亦乐乎；电影鉴赏课上，一部《少年派》让学生们收获了视觉上的震撼……还有国学课，体育课，手工课，历史课等也在第一天就进入了尧头中学初一初二学生的课堂。我们努力给他们带去新奇的事物，崭新的思想，带去梦想和希望。
第四天，我们与尧头中学的孩子们一起开展素质拓展活动,希望能够提高孩子的自我意识，不断完善自我，走向成熟；提高孩子的团队意识，与他人进行有效沟通，合作解决困难；激发他们的潜能，增强他们的自信，放飞他们的梦想。孩子们兴趣浓厚，积极参与，取得了不少收获。尤其是在最后分享梦想的环节，一个个孩子在老师的鼓励下向大家大声说出自己的梦想和实现梦想的方法，克服了羞涩，敢于开口谈梦。有个孩子说她想当一名医生，因为医生每天穿着白大褂，治病救人；有个孩子想成为一名主持人，所以她想要考上大学，然后学习这个专业，磨练自己的嘴皮子功力。在孩子们大胆说出自己梦想的时候，在场所有人都给了他们热烈的掌声，他们自己脸上也洋溢出自信的笑容。同时，我们给他们一些梦想帮助点评，告诉他们，做医生要细心，有责任心，更要有医德；告诉他们，做一名好的主持人，有好的口才，要有智慧，更要有胆识。考大学的目的不是为了进入大学，而是为了从那里出来，带着大学里积累起来的口才和技能，智慧和胆识出来。孩子们每一个小小的梦想都是他们成长的动力，有梦并且为之努力，有梦并且勇敢追寻。青春梦汇聚成中国梦，青春力量汇聚成中国力量！
11日，由筑梦西部实践团和尧头镇中学初一初二的孩子们共同完成的定格动画《梦想起航》终于新鲜出炉。 这是由实践团成员构思故事主线，连夜赶工绘制400多张线稿，交予孩子们自主上色后，逐张扫描导入做成的。这是孩子们亲自参与制作的第一部动画，对他们而言意义非凡。动画在孩子们的课堂上呈现，看到他们惊奇欣喜的笑脸，我们感到欣慰和满足。
在支教活动的最后一堂课上，孩子们动手给支教团队的老师们写了信，有的在信中表达了对老师们的喜爱和感激，有的在信中提到自己自去年支教活动以来的改变，有的在信中提到自己的梦想和圆梦的信心……之后，团队带队老师张薰以将数媒学院7个党支部募捐而得的助学金发放给张梦婷、李莹莹等7名贫困生，鼓励他们认真学习，勇于追梦，敢于圆梦。最后，孩子们与团队全体成员合唱了曲目《最初的梦想》，并合影留念。在那一刻，笑容永远定格，梦想仍将延续。
13日，江南大学数字媒体学院筑梦西部实践团坐上告别渭南的大巴，踏上新的征程。团队马不停蹄地赶赴红色名城延安进行关于“以新媒体技术实现文化遗产保护与传播“的调查，深度挖掘本专业技术在文化遗产保护和传播中的作用，以激励数媒学子更好地学习新媒体，用新技术提高文化遗产在新时代的生命力。
