为促使学生养成良好阅读习惯，掌握有效的阅读方法，从而提升自身人文素养，4月3日下午三点半，12级行知调研团“阅读杂谈之识字与阅读”专题讲座在田家炳楼307准时开始。本次讲座特邀人文学院副院长田良臣教授担任主讲，12级行知班全体成员到场聆听。

讲座初始，田良臣教授引用了阿根廷国家图书馆馆长的一句话：“如果有天堂，天堂应该是图书馆的模样。”他指出：“一所好的大学应该被许多好的书店围绕，学校的图书馆也应该藏书万千，这样才能使学生尽情的接触社会，尽情的走进自然，在人与人的沟通中学会成长。”他为学生们讲述了上海老夫妇目睹哈佛大学图书馆凌晨四点便人满为患的故事，并表示“每一所好的学校都有独特的读书氛围，学生也会极力参加任何一次有益的讲座。”

讲座分为三个部分进行，即“阅读与个体生活”、“阅读与文本”、“几种常见的阅读”。三个部分分别从不同插入点启发学生，向同学们讲诉了“为什么要阅读”，“阅读是什么”，以及“怎么阅读”。田教授由仓颉造字开始讲起，由造字到识字，再到阅读。他提出“不识字，生活的世界便极其狭小”、“有怎样的阅读，便开启怎样的人生”的观点，并表示民国时期的国学大师们之所以取得了巨大的成就是因为他们“醉心于学术”，学术已经成了他们生命存在的形式。国学大家钱穆在被病痛“击”倒在地的时候，以看书止痛，正好体现了这个道理。接着，他又向同学们解读了阅读与文本的关系，展示了声音、语词等文本分类形式，并用口语文化和民间智慧来举例加以说明。关于常见阅读，田教授表示：“阅读是一种对话，生活的本质是一种对话，思维的本质是一种对话，而对话是最基本的人的生存方式，并且需要一定的条件。”幽默的语言，风趣活泼的形式，赢得了现场学生的阵阵热烈的掌声。讲座最后，田教授衷心地希望同学们能自觉增加对经典的阅读，专业的阅读，以此提升自己的气质、形象，努力做到腹有诗书气自华。

在快餐阅读泛滥的今天，田教授的一席良言，发人深省。书籍是人类进步的阶梯，读好书，开卷有益。