太仓大学科教园绽放的“文化之光”

——数字媒体学院中荷“文化之光”设计工作坊成功举行

4月19日，数字媒体学院2014年中荷“文化之光”设计工作坊成果展览在太仓大学科技园举行。中荷工作坊全体师生、太仓当地企业代表参加了此次展示会，荷兰埃因霍温科技大学教授、江南大学数字媒体学院客座教授胡军主持。

中荷工作坊是数媒学院、荷兰埃因霍芬科技大学工业设计系与太仓市科教新城大学科教园共同成立的“中荷社会和文化计算设计中心”举办的一次国际学术交流活动。今年是在太仓举办的第二年，主要是以workshop的形式进行设计研究和作品交流。本次展示会是中荷工作坊的最后一个环节，展示会上，由中荷师生共同合作完成的一个个具有文化痕迹的交互式投影作品相继亮相，引得现场观众啧啧赞叹。

本次工作坊组建于4月6日，由8位教师和38位学生组成，其中数媒学院有2位老师参与指导，23位本、硕学生参加，其余教师和学生则分别来自于荷兰埃因霍温科技大学、广州美术学院和杭州电子科技大学。在为期两周的工作坊中，46位师生被分为9个小组，通过广泛互动和思维碰撞，开展了以“文化之光”为主题的公共空间交互设计研究之旅。

“笃学”悟理论

为使学生尽快掌握基本专业知识和具备设计、研究能力，工作坊前期，老师们以不同的形式，向大家传授了PATINA概念、交互空间、投射映射、戏剧表演等理论内涵。丰富的理论课程开拓了学生们的视野，“文化之光”照亮胸膛。

“尚行”重技能

研究设计要注重知行合一，不但要悟理论内涵，更要从实践中发掘创意，然后再应用到设计中去。DIY模型制作、3D图形动画展示、传感器小项目制作、制作基于其他语言工具的小项目等形式多样的实践课程，激发了学生的创新思维，锻炼了动手能力，“文化之光”逐渐绽放。

这束绽放的“文化之光”，开辟了数媒学院人才培养的新路径。数媒学院以人才培养为中心任务，不断打造优势教学资源，以优化人才培养体系。中荷工作坊以workshop、师生分组合作的形式，让学生在不同文化交流之中，感知国际化教育、拓宽专业视野，培养研究创新能力，以成长为“国际化、视野宽、研究创新能力足”的研究型人才。

（数字媒体学院/文 宋炜、叶喆珺；图 叶喆珺）