在新学期开始近两月之际，我院近日在物联网工程学院B310召开2014-2015学年第一学期班主任工作会议。本次会议旨在充分发挥班主任在学院学风建设中的优势指导作用，督促班主任加强对学生的关注，培育良好的学习风气，使物联网学院更加扎实推进学风建设。物联网学院副书记、副院长张婕英主持会议，学院全体班主任参加了此次会议。
会上，学院党委副书记、副院长张婕英首先对班主任工作进行部署，展示了新辅导员的学生工作组分工安排，希望各班主任、辅导员之间应加强沟通合作。接着，她以“学风建设”为主题，提出了指导思想要唯实，管理过程要务实，结果追求要实效的”三实”要求。会议中，张婕英书记指出优良教风学风建设，是提高人才培养质量的重要举措，并以哈佛大学前校长南特的话强调了学风建设对大学发展的重要性与必要性。接着她提出了学院现存的学风学业方面的问题，引起了班主任的关注与重视。张书记表示，希望班主任们能加强与专职学工团队、其他教学团队的协同，调整角色定位，明确工作重心，构建学生学习指导体系。会议最后，张婕英副书记呼吁全学院要进一步提高认识，积极开展学风建设工作，服务于学校大局；要在学风建设中要标本兼治、点面结合、虚实并重；要通过多个系统协同合作、充分依靠基层开展学风建设工作。本次班主任工作总结交流会为班主任老师搭建了一个互相交流、互相学习的平台，为我院进一步加强和改进班主任工作，推动学院学风建设，提高学生工作的质量奠定了良好基础。
对于日常学风管理，近月来物联网学院增添很多新举措。积极引导学生制订合理的大学学习计划，利用班会讨论、主题讲座等形式，有针对性地对学生进行学习规划指导，不断坚定大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定学习态度与信念。同时开展了坚持领导带班、辅导员班主任亲自督查的早晚自习制度，配合学风建设。近日，大一年级举行了第一次月考以督促学生学习，并于月考后召开了学风反思主题班会，部署班级学风建设整体要求。不仅教职工队伍紧抓学风不放松，学生们也积极响应主动配合，物联网工程学院学习互助中心充分发挥桥梁作用，向全学院招募“学业辅导员”，帮助学习基础相对较弱的同学树立自信，提高学习成绩，营造更加浓郁的学习气氛。学院以此为契机，大力推进教学相关领域的协同发展，不断加强队伍建设，提升人才培养质量，推动整个学院教与学的共同发展，充分调动起全院上下的积极性，主动性，创造性，更好地集思广益，群策群力，探索并进一步贯彻十八届四中全会的重要指示，更好的实现中国梦，江南梦，物联梦！
（物联网工程学院/文:杜鑫 图:刘文俊）
