2017年7月7日，江南大学法学院“红粉笔”支教团队正式启程，开展暑期社会实践活动，赴重庆彭水苗族土家族自治县靛水街道朝阳村支教，为期二十多天。法学院社工1502班的李相蒲，作为支教团队的一员，也踏上了旅程。

李相蒲与大家一起带着大包小包的行李，登上绿皮火车，直奔彭水。

7月8日傍晚，他们经历近两天的路途颠簸，终于到达重庆市彭水站。随后乘车从险峻的山路上七拐八绕，穿过一条条隧道，抵达本次支教的目的地——重庆市彭水县朝阳村。

朝阳村对于红粉笔支教团队并不陌生，这已经是红粉笔第三年来到这个偏远而美丽的小山村。本届红粉笔支教团队由18个来自五湖四海却都充满热情的江南学子构成，在即将开始支教的二十多天里，李相蒲相信，支教战友将从陌生到熟悉，成为不可分割的团体，将爱与希望的种子，播撒于孩子的心间。

支教学生主要来自附近的村落，幼儿园大班到初中二年级不等，主要来自张家坝小学，火石小学，靛水镇小学等。

李相蒲跟其他成员一样，面对的学生从幼儿园到初中各年级都有。这就需要针对不同年龄特点因材施教。针对不同的年龄段阶层，团队安排了语文、英语、古诗、等丰富多彩、极具个性化的课程，既注重基础知识教育，又兼顾课外兴趣拓展，确保给每一个孩子带来收获。

支教团队分为五个组，即教学组、生活组、活动组、调研组和宣传组。李相蒲作为调研组组长，经常要翻山越岭，外出调研。

他也经常带领其他成员走访学生家庭，了解当地孩子的实际情况。

对于初次用灶台做饭的队员来说，生火是一大难题，做饭的队员被呛得眼泪直流，只能眯着眼。

好在熟能生巧，李相蒲经过好几次尝试，劈柴生火已不在话下。

厨房窄小而简陋，里面只有两张破破烂烂的小桌子和一方用砖砌成的灶台。支教团队所有成员轮流做饭。

“太湖之滨，蠡湖畔……”已是晚上九点，但悠扬的歌声仍从红粉笔支教团队的宿舍里传出。只见李相蒲赤脚站在凳子上，双手富有节奏地指挥着，而其他队员整齐地站成两排，齐声歌唱。

活动组为了丰富孩子们的课间生活，还安排了讲故事比赛。但由于场地条件的限制，讲故事比赛只能安排在室外进行。为了使场地干净整洁，李相蒲挥动着扫把，清扫场地的积水。

随后，红粉笔支教团队组织的以“小小故事会，说出我精彩”为主题的讲故事比赛正式开始，由李相蒲主持。

李相蒲喜爱体育运动，乒乓球是他的强项。他也会和村里的小孩们切磋球艺。

“这边的孩子特别不容易，每天上学的都要走很远的山路。而且很多孩子在童年都承受了我们所没有承受过的痛苦，比如父母离异，父母一方重大伤残，父母陪伴的长期缺失等等。孩子们每天都积极地来上课，这让我感到责任重大，孩子们现在的处境让我感到我们还有许多需要做的事情。经过支教和调研，对这个村子以及村民的生活有了更多的了解，学习了不少生活技能，对社会的认知也更加深入。”李相蒲说。

不同的学生性格各异，或羞怯，或活泼，但无一不睁着好奇的双眼，明亮而专注。他们没有漂亮的衣服，没有整齐的发型，为了上课甚至要走一个多小时的山路。但正是这种对知识的渴望，感动着红粉笔支教团队的全体成员，使他们暂时忘却条件的艰苦，帮助孩子们点亮心中的那盏灯。

课堂上的他们专注而认真，面对知识他们的眼睛中透露着求知的光芒。

不是每个人都有深入大山的勇气，不是每个人都有着为爱踏上支教路的决心，但他们做到了——江南大学法学院红粉笔支教团队的小伙伴们。当他们年老的时候，回望过去的点点滴滴，一定会让自己倍感骄傲。

村里的一位阿姨为饥肠辘辘的一行人准备了晚餐

李相蒲给低年级的小孩子上《演讲与朗诵》

李相蒲在给五六年级和初中生上《中国历史》课程

李相蒲平时备课充分，讲课时能轻松应对

劈柴

主持人手持喇叭给演讲比赛的选手当“下手”